{"id":21153,"date":"2020-04-27T11:53:16","date_gmt":"2020-04-27T09:53:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/?page_id=21153"},"modified":"2020-06-15T00:43:38","modified_gmt":"2020-06-14T22:43:38","slug":"marca-trevigiana","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/covid19-e-sd\/educare-autonomia-ai-tempi-del-coronavirus\/marca-trevigiana\/","title":{"rendered":"AIPD Marca Trevigiana"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: rgba(255,255,255,0);background-position: center center;background-repeat: no-repeat;padding-top:0px;padding-right:0px;padding-bottom:0px;padding-left:0px;margin-bottom: 0px;margin-top: 0px;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"margin-top:0px;margin-bottom:20px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div class=\"imageframe-align-center\"><span class=\" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-1 hover-type-none\"><img decoding=\"async\" width=\"228\" height=\"240\" title=\"LOGO-AIPD_240\" src=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/LOGO-AIPD_240.png\" class=\"img-responsive wp-image-14103\" srcset=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/LOGO-AIPD_240-200x211.png 200w, https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/LOGO-AIPD_240.png 228w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 228px\" \/><\/span><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-separator fusion-full-width-sep\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto;margin-top:15px;margin-bottom:15px;width:100%;\"><div class=\"fusion-separator-border sep-single\" style=\"border-color:#ffffff;border-top-width:1px;\"><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><style type=\"text\/css\"><\/style><div class=\"fusion-title title fusion-title-1 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-one\" style=\"margin-top:30px;margin-right:0px;margin-bottom:31px;margin-left:0px;\"><h1 class=\"title-heading-left\" style=\"margin:0;\"><h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #086c9f;\"><strong>AIPD MARCA TREVIGIANA<\/strong><\/span><\/h2><\/h1><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p style=\"text-align: center;\">Pagina in continuo aggiornamento. Si consiglia di tornare a visitarla periodicamente.<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-separator fusion-full-width-sep\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto;margin-bottom:30px;width:100%;\"><div class=\"fusion-separator-border sep-single\" style=\"border-color:#086c9f;border-top-width:1px;\"><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-2\"><h2 dir=\"auto\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">Ripresa delle attivit\u00e0 in sede!<\/span><\/h2>\n<ol>\n<li dir=\"auto\"><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/lettera-ripresa-attivit\u00e0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lettera ai genitori per la ripresa<\/a><\/li>\n<li dir=\"auto\"><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Opuscolo-informativo-per-lavoratori.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Opuscolo per i lavoratori sulle norme da seguire<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-separator fusion-full-width-sep\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto;margin-bottom:30px;width:100%;\"><div class=\"fusion-separator-border sep-single\" style=\"border-color:#086c9f;border-top-width:1px;\"><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-3\"><h2 dir=\"auto\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">La tabella della settimana<\/span><\/h2>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">\n<p><span style=\"color: #000000;\">In questi giorni di quarantena i nostri ragazzi hanno visto stravolgere la propria routine quotidiana e per molti di loro \u00e8 stato davvero difficile mantenere una scansione temporale adeguata. Inoltre l&#8217;idea di non avere pi\u00f9 delle attivit\u00e0 proprie da svolgere con regolarit\u00e0 (per es. lavoro, sport, atl..) ha abbassato il tono dell&#8217;umore.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Abbiamo ideato<\/span> <a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/TABELLA-SETTIMANA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">questa tabella<\/a> <span style=\"color: #000000;\">con l&#8217;obiettivo di dare un supporto nella ridefinizione della routine quotidiana e settimanale.<br \/>\nInoltre \u00e8 stata utile come supporto nella ridistribuzione dei compiti domestici all&#8217;interno della nuova gestione familiare &#8220;imposta&#8221; dalla convivenza forzata.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">OBIETTIVI:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">fornire uno strumento ai ragazzi e alle famiglie per ridefinire la routine settimanale e riorganizzare i compiti familiari;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">coinvolgere i ragazzi nella gestione del proprio tempo, anche in un periodo di quarantena;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">supportare il ragazzo nella comprensione della scansione temporale;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">migliorare il tono dell&#8217;umore attraverso la costruzione di una routine stimolante e motivante.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>ATTIVIT\u00c0<\/b><\/span><strong><span style=\"color: #000000;\">:<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Si propone al ragazzo di costruire insieme una tabella settimanale delle attivit\u00e0 che vuole fare durante la settimana, sottolineando che sar\u00e0 come una sorta di agenda personale dove potr\u00e0 inserire i compiti domestici concordati con i genitori e le cose che vuole fare nella settimana.<br \/>\nIl sabato e la domenica sono giorni di riposo (\u00e8 utile sottolinearlo in modo che i giorni non siano tutti uguali, ma si mantengono i &#8220;riposi settimanali&#8221;).\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">In seguito si pu\u00f2 programmare un incontro (anche in videochiamata) tra educatore, genitore e figlio per costruire la tabella insieme, concordando i nuovi compiti domestici affidati al ragazzo, le attivit\u00e0 di svago che il ragazzo decide, l&#8217;appuntamento in videochiamata del gruppo AIPD e tutto ci\u00f2 che pu\u00f2 essere utile al ragazzo per creare una routine che pu\u00f2 essere gestita il pi\u00f9 possibile in autonomia (possono essere anche inserite immagini nel caso in cui ci sia difficolt\u00e0 di lettura).<br \/>\nOgni settimana si ripropone l&#8217;incontro tra genitore e figlio per costruire la tabella finch\u00e8 non diventa anche questa una &#8220;routine&#8221; che il ragazzo si costruisce in autonomia.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">E&#8217; bene che la tabella sia posizionata in una parte della casa ben visibile al ragazzo e alla famiglia (potrebbe essere appesa sul frigo).<br \/>\nOgni volta che viene eseguita una attivit\u00e0 il ragazzo pu\u00f2 spuntarla e a fine giornata in famiglia si pu\u00f2 condividere un momento in cui il ragazzo racconta le attivit\u00e0 che ha svolto guardando la tabella (questo \u00e8 utile per rafforzare la scansione del tempo e la successione delle azioni).<br \/>\nLa tabella non deve essere uno strumento rigido di &#8220;obbligo&#8221;, ma uno strumento di supporto alla routine, pertanto se il ragazzo non ha svolto alcune attivit\u00e0 in tabella, il ragazzo pu\u00f2 decidere di rimandarle a un altro giorno.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">RISULTATI OTTENUTI:<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Grazie a questo strumento i ragazzi, soprattutto gli adulti che sono a casa dal lavoro, hanno trovato la motivazione di portare avanti obiettivi e compiti familiari. Il loro tono dell&#8217;umore \u00e8 migliorato e anche le famiglie hanno trovato un supporto nella nuova gestione familiare, coinvolgendo maggiormente i figli nello svolgimento dei compiti domestici.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Buon lavoro!<\/span><\/p>\n<\/div>\n<ol>\n<li dir=\"auto\"><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/TABELLA-SETTIMANA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tabella della settimana<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-separator fusion-full-width-sep\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto;margin-bottom:30px;width:100%;\"><div class=\"fusion-separator-border sep-single\" style=\"border-color:#086c9f;border-top-width:1px;\"><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-4\"><h2 dir=\"auto\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">Discussione sul Coronavirus<\/span><\/h2>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><span style=\"color: #000000;\">Ecco il contributo del <strong>Club di Mareno di Piave<\/strong>.\u00a0<\/span><\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">\n<p><span style=\"color: #000000;\">Come equipe educativa abbiamo studiato delle modalit\u00e0 alternative per essere vicini ai ragazzi in questo momento e continuiamo a confrontarci sulla situazione che stanno vivendo in casa. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ovviamente per molti dei nostri ragazzi il cambio di routine e di abitudini sta abbassando il tono dell&#8217;umore, soprattutto perch\u00e8 ci siamo resi conto che non per tutti era chiaro quello che sta succedendo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Quindi ne abbiamo parlato in gruppo (attraverso la video-chiamata) e le ragazze del Club hanno costruito questo PDF che hanno poi condiviso con le loro famiglie, spiegandolo ai genitori e ai fratelli.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<ol>\n<li dir=\"auto\"><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/CORONAVIRUS_club-mareno.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CORONAVIRUS: discussione delle ragazze in gamba<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-separator fusion-full-width-sep\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto;margin-top:30px;margin-bottom:30px;width:100%;\"><div class=\"fusion-separator-border sep-single\" style=\"border-color:#086c9f;border-top-width:1px;\"><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-5\"><h2 dir=\"auto\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">Prendersi cura di s\u00e8<\/span><\/h2>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<p style=\"text-align: center;\">In questi giorni i ragazzi stanno facendo dei video tutorial per spiegare agli altri ragazzi come prendersi cura di s\u00e8 e curare l&#8217;igiene personale.<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-6\"><h4 style=\"text-align: center;\"><strong>1. Scrub idratante<\/strong><\/h4>\n<p>Guarda il video qui sotto e <strong><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/SCRUB-IDRATANTE-AIPD-MARCA-TREVIGIANA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leggi qui<\/a><\/strong> i passaggi da fare.<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-video fusion-youtube fusion-aligncenter\" style=\"max-width:600px;max-height:360px; width:100%\"><div class=\"video-shortcode\"><iframe title=\"YouTube video player 1\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Cd1dNctSfoQ?wmode=transparent&autoplay=0\" width=\"600\" height=\"360\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\"><\/iframe><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-separator fusion-full-width-sep\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto;margin-top:30px;margin-bottom:30px;width:100%;\"><div class=\"fusion-separator-border sep-single\" style=\"border-color:#086c9f;border-top-width:1px;\"><\/div><\/div><div class=\"fusion-sep-clear\"><\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":20536,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"wf_page_folders":[],"class_list":["post-21153","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - 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