{"id":35663,"date":"2024-08-26T10:14:28","date_gmt":"2024-08-26T08:14:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/?p=35663"},"modified":"2024-08-26T19:40:12","modified_gmt":"2024-08-26T17:40:12","slug":"scuola-una-brutta-sentenza-per-linclusione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/scuola-una-brutta-sentenza-per-linclusione\/","title":{"rendered":"Scuola, una \u201cbrutta sentenza\u201d per l&#8217;inclusione"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: rgba(255,255,255,0);background-position: center center;background-repeat: no-repeat;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start\" style=\"max-width:1216.8px;margin-left: calc(-4% \/ 2 );margin-right: calc(-4% \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Il Consiglio di Stato ha respinto il ricorso dei genitori di uno studente con disabilit\u00e0, al quale il Comune ha ridotto, per ragioni di bilancio, le ore di assistenza scolastica previste dal Pei. \u201cIl diritto allo studio e all&#8217;inclusione \u00e8 intangibile\u201d<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">19 agosto 2024<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> &#8211; Il diritto allo studio degli alunni con disabilit\u00e0 prevale sui vincoli di bilancio: lo ha detto chiaramente la Corte Costituzionale nella <\/span><a href=\"https:\/\/www.cortecostituzionale.it\/actionSchedaPronuncia.do?anno=2016&amp;numero=275\"><span style=\"font-weight: 400;\">sentenza n. 265 del 2016<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Una sentenza che <\/span><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/scheda-scuola\/542-il-diritto-allo-studio-degli-alunni-con-disabilita-prevale-sui-vincoli-di-bilancio-corte-cost-275-16\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">AIPD aveva considerato storica<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, al pari della <\/span><a href=\"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=2480\"><span style=\"font-weight: 400;\">sentenza n.80 del 2010<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">: entrambe infatti sancivano l&#8217;intangibilit\u00e0 del diritto allo studio degli alunni con disabilit\u00e0. \u201cOggi, in qualit\u00e0 di Presidente Nazionale dell&#8217;Associazione Italiana Persone Down (Aipd), di fronte a una brutta sentenza del Consiglio di Stato, sento la necessit\u00e0 di rilanciare e rivendicare con forza l&#8217;intangibilit\u00e0 di questo diritto, messo in discussione dall&#8217;ennesimo tentativo di sottometterlo alle esigenze di bilancio\u201d, afferma il presidente nazionale di AIPD, Gianfranco Salbini.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il riferimento \u00e8 alla <\/span><a href=\"https:\/\/portali.giustizia-amministrativa.it\/portale\/pages\/istituzionale\/visualizza\/?nodeRef=&amp;schema=cds&amp;nrg=202401798&amp;nomeFile=202407089_11.html&amp;subDir=Provvedimenti\"><span style=\"font-weight: 400;\">sentenza del Consiglio di Stato n. 7089\/2024<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">: nell&#8217;anno scolastico 2022\/2023, un Comune ha ridotto le ore di assistenza scolastica assegnate a uno studente con disabilit\u00e0, rispetto a quanto previsto nel PEI e richiesto dalla scuola, per ragioni di bilancio. Il ricorso presentato dai genitori \u00e8 stato respinto prima dal Tar, poi dal Consiglio di Stato. \u201cLa sentenza di quest&#8217;ultimo contiene passaggi che ci preoccupano molto, come famiglie e come associazioni che da anni si battono per la piena realizzazione del diritto allo studio e all&#8217;inclusione \u2013 afferma Salbini &#8211; In particolare, la decisione del Consiglio di Stato di considerare il Piano Educativo Individualizzato (PEI) come una &#8216;proposta&#8217; e non come un vincolo per le ore di assistenza scolastica rischia di indebolire uno strumento fondamentale per garantire un percorso educativo adeguato e personalizzato agli studenti con disabilit\u00e0\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La sentenza fa poi riferimento al principio di &#8220;accomodamento ragionevole&#8221;, pilastro della Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilit\u00e0. \u201cIl richiamo e la lettura di tale principio \u00e8 tuttavia fuorviante \u2013 continua Salbini &#8211; L\u2019interpretazione secondo cui gli enti locali possono limitare le risorse assegnate &#8216;nei limiti delle risorse disponibili&#8217; rischia infatti di portare a una compressione del diritto all\u2019inclusione, specialmente in un contesto in cui le risorse sono spesso gi\u00e0 scarse. Ancora una volta, le decisioni di bilancio prevalgono illegittimamente sulle reali esigenze degli alunni con disabilit\u00e0, compromettendo la qualit\u00e0 dell\u2019inclusione scolastica. Se il percorso educativo viene sostenuto con un numero di ore di assistenza inferiore rispetto a quelle previste dal PEI, \u00e8 in effetti difficile immaginare come ci\u00f2 non possa avere un impatto sulla formazione dello studente e sulla possibilit\u00e0 di raggiungere gli obiettivi previsti\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per questo, AIPD ribadisce: \u201cL\u2019inclusione scolastica \u00e8 un diritto fondamentale, non un\u2019opzione subordinata alle disponibilit\u00e0 economiche. \u00c8 quindi essenziale che le istituzioni trovino le risorse necessarie per garantire un\u2019istruzione inclusiva e di qualit\u00e0 per tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro capacit\u00e0 o esigenze specifiche. La nostra associazione continuer\u00e0 a monitorare attentamente l\u2019impatto di questa sentenza e a sostenere le famiglie e gli studenti con disabilit\u00e0 affinch\u00e9 i loro diritti siano pienamente rispettati\u201d.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"2\"><b><i>Il Pei, cos&#8217;\u00e8 e perch\u00e9 va difeso<\/i><\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ricorda ancora Salbini: \u201cIl Piano Educativo Individualizzato \u00e8 stato creato come strumento per una didattica inclusiva. Si tratta di un piano personalizzato redatto per gli studenti con disabilit\u00e0, finalizzato a fornire un supporto specifico per l\u2019apprendimento e lo sviluppo di ciascuno studente, tenendo conto delle sue specifiche esigenze e capacit\u00e0. Il modello unico nazionale del PEI \u00e8 stato introdotto nella scuola italiana con il Decreto Ministeriale n. 182 del 2020 e le correlate Linee Guida, una disposizione arrivata come aggiornamento di quanto gi\u00e0 definito dal D.L. 66\/2017. Successivamente, il 1\u00b0 agosto 2023, \u00e8 stato pubblicato sul sito del Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito il Decreto Interministeriale n. 153 del 2023, che ha introdotto alcune disposizioni correttive al precedente D.M. 182\/2020. Queste modifiche sono state elaborate nel contesto di una nuova gestione delle misure di sostegno per gli studenti con disabilit\u00e0. Pur rispettando la sentenza del Consiglio di Stato, riteniamo inconcepibile che si impieghino risorse economiche e professionalit\u00e0 per migliorare l\u2019inclusione nel contesto didattico attraverso leggi, le quali poi non possono essere applicate per mancanza di fondi. Chiediamo quindi al ministro dell&#8217;Istruzione Valditara e al ministro per le disabilit\u00e0 Locatelli di assicurare il massimo impegno per la tutela di questo diritto, tanto pi\u00f9 nel momento in cui le scuole si apprestano a riaprire\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;Associazione italiana persone Down ha recentemente rilanciato e rafforzato il proprio impegno per l&#8217;inclusione sociale e scolastica, grazie al progetto \u201c<\/span><\/i><a href=\"https:\/\/www.aipd.it\/site\/aipd-per-tutti-tutti-per-aipd\/\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">AIPD per tutti, tutti per AIPD<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d, realizzato con il finanziamento concesso dal Ministero del lavoro e delle politiche sociali per l&#8217;annualit\u00e0 2023 (a valere sul Fondo per il finanziamento di iniziative e progetti di rilevanza nazionale ai sensi dell&#8217;art. 72 del decreto legislativo n. 117\/2017).<\/span><\/i><\/p>\n<\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 20px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 1.92%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 1.92%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}<\/style><\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-flex-container.fusion-builder-row-1{ padding-top : 0px;margin-top : 0px;padding-right : 0px;padding-bottom : 0px;margin-bottom : 0px;padding-left : 0px;}<\/style><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":32465,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[453,84],"tags":[417,288],"wf_post_folders":[],"class_list":["post-35663","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicato-stampa","category-notizie","tag-comunicato-stampa","tag-scuola"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - 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