{"id":36139,"date":"2008-03-25T15:42:48","date_gmt":"2008-03-25T14:42:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/?post_type=scheda-scuola&#038;p=36139"},"modified":"2024-10-17T13:04:21","modified_gmt":"2024-10-17T11:04:21","slug":"252-scuole-superiori-supporto-organizzativo-allintegrazione-e-assistenza-igienica-il-tar-sicilia-e-la-sezione-della-corte-dei-conti-della-lombardia","status":"publish","type":"scheda-scuola","link":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/scheda-scuola\/252-scuole-superiori-supporto-organizzativo-allintegrazione-e-assistenza-igienica-il-tar-sicilia-e-la-sezione-della-corte-dei-conti-della-lombardia\/","title":{"rendered":"252. Scuole Superiori: \u201cSupporto organizzativo\u201d all\u2019integrazione e assistenza igienica: il TAR Sicilia e la Sezione della Corte dei Conti della Lombardia"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: rgba(255,255,255,0);background-position: center center;background-repeat: no-repeat;padding-top:0px;padding-right:0px;padding-bottom:0px;padding-left:0px;margin-bottom: 0px;margin-top: 0px;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"margin-top:0px;margin-bottom:0px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p class=\"has-text-color has-background has-very-light-gray-color wp-block-paragraph\" style=\"background-color: #086c9f;\">Scheda pubblicata il <b>25\/03\/2008 <\/b>e aggiornata il <strong>5\/02\/2014<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il TAR Sicilia, Sezione di Catania, con l\u2019<a href=\"http:\/\/www.edscuola.it\/archivio\/norme\/varie\/ortarct_221202.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ordinanza n\u00b0 2212\/02<\/a>, depositata l\u201911\/12\/02 conferma le posizioni sostenute nelle Schede dell\u2019Osservatorio dell\u2019AIPD sull\u2019integrazione scolastica. Infatti una studentessa iscritta in un Istituto tecnico Commerciale Statale ha ottenuto l\u2019ordinanza sospensiva in seguito al ricorso promosso contro la Provincia di Catania per ottenere il trasporto gratuito a scuola e contro l\u2019Istituto tecnico per ottenere l\u2019assistenza di base da parte dei Collaboratori scolastici. Il TAR si \u00e8 basato sulle apposite leggi regionali di recepimento delle leggi nazionali,\u00a0<a href=\"http:\/\/www.edscuola.it\/archivio\/norme\/decreti\/sdlvol59.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">D.lgs n\u00b0 112\/98<\/a>\u00a0art 139, per l\u2019obbligo della Provincia a fornire il trasporto gratuito e l\u2019assistente per l\u2019autonomia e CCNL del &#8217;99 e del 15 Aprile 2001 Allegato \u201cD\u201d per l\u2019obbligo dell\u2019Istituto tecnico a fornire l\u2019assistenza di base. Quello che emerge con chiarezza \u00e8 comunque che il TAR, trattandosi di una Regione a statuto speciale come la Sicilia, si \u00e8 basata sulle leggi di recepimento dei due atti normativi nazionali. Nei confronti quindi di regioni a statuto ordinario, per le quali gli atti normativi nazionali sono immediatamente efficaci, la loro attuazione sar\u00e0 ancora pi\u00f9 facile. Ed infatti la Sezione della Corte dei Conti della Lombardia con\u00a0<a href=\"http:\/\/www.edscuola.it\/archivio\/handicap\/cclomb_parere5_08.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">parere n\u00b0 5 del\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/www.edscuola.it\/archivio\/handicap\/cclomb_parere5_08.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2008<\/a>\u00a0ha\u00a0precisato l&#8217;obbligo per la Provincia di garantire trasporto, e assistenza per l&#8217;autonomia agli alunni frequentanti le scuole superiori ai sensi dell&#8217;art. 139 del\u00a0<a href=\"http:\/\/www.edscuola.it\/archivio\/norme\/decreti\/sdlvol59.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">D.lgs n\u00b0 112\/98<\/a>. Il parere della Corte \u00e8 importante perch\u00e8, oltre a ribadire questo principio, precisa che qualora il trasporto sia stato erroneamente assunto dal Comune questi deve continuare ad erogare il servizio (pena il reato di interruzione di pubblico servizio) fino a quando la Provincia non avr\u00e0 direttamente provveduto, con diritto del Comune al rimborso da parte della provincia di tute le somme anticipate. La prassi istaurata dal Comune di Brembate (BG) di chiedere un parere alla Corte dei Conti, come osserva la stessa, \u00e8 molto utile perch\u00e8 evita il contenzioso e riduce quindi sia la spesa pubblica che il disagio per i cittadini. \u00c8 chiaro comunque che il principio che si va consolidando, anche in attuazione della\u00a0<a href=\"http:\/\/www.edscuola.it\/archivio\/norme\/leggi\/l131_03.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Legge costituzionale n\u00b0 3\/01<\/a>\u00a0\u00e8 che sono le Regioni a decidere con propria legge la soluzione dei problemi di assistenza. In mancanza di tali leggi regionali, si applicano intanto le norme generali nazionali, proprio perch\u00e9 i diritti riconosciuti agli studenti in situazione di handicap non possono attendere che si risolvano i conflitti di attribuzioni, che hanno fin qui gravemente danneggiato il loro diritto allo studio. \u00c8 una bella vittoria della giustizia per l\u2019affermazione del diritto alla qualit\u00e0 dell\u2019integrazione scolastica. I genitori che, malgrado i loro sforzi, non sono ancora riusciti ad ottenere il trasporto gratuito, l\u2019assistenza educativa e quella materiale, possono avvalersi dell\u2019Ordinanza per formulare formali richieste agli Enti tenuti per legge a fornire tali servizi, minacciando che, in caso di diniego o rifiuto, si rivolgeranno al TAR della propria regione per ottenere immediatamente giustizia con spese a tutto carico delle Amministrazioni obbligate. Per approfondimenti vedi schede: n\u00b0 205\u00a0<a href=\"http:\/\/www.aipd.it\/sportello_informativo\/scuola\/scuola_view.php?id=84\">Il T.A.R. di Salerno riafferma il diritto al trasporto gratuito alle scuole superiori a carico della provincia<\/a> n\u00b0 256\u00a0<a href=\"http:\/\/www.aipd.it\/sportello_informativo\/scuola\/scuola_view.php?id=329\">In mancanza di leggi regionali le Province sono obbligate a fornire trasporto gratuito per la frequenza delle scuole superiori da parte di alunni con disabilit\u00e0<\/a> n\u00b0 261\u00a0<a href=\"http:\/\/www.aipd.it\/sportello_informativo\/scuola\/scuola_view.php?id=335\">Il Consiglio di Stato, anche in sede giurisdizionale, ribadisce l&#8217;obbligo delle Province ad assicurare il trasporto gratuito nelle scuole superiori<\/a> n\u00b0 262\u00a0<a href=\"http:\/\/www.aipd.it\/sportello_informativo\/scuola\/scuola_view.php?id=336\">Il tribunale di Bari controcorrente rispetto all&#8217;obbligo di trasporto, a carico delle province, degli alunni con disabilit\u00e0 frequentanti le scuole superiori<\/a><\/p>\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><\/span><span style=\"color: #000000;\"><\/span><span style=\"color: #000000;\"><\/span><\/p>\n<p class=\"has-text-color has-background has-very-light-gray-color wp-block-paragraph\" style=\"background-color: #086c9f;\"><strong>Salvatore Nocera Andrea Sinno <\/strong>Osservatorio AIPD sull\u2019inclusione scolastica E-mail: <a href=\"mailto:scuola@aipd.it\">scuola@aipd.it<\/a> <strong>Cel. diretto e Whatsapp: 333\/1826708<\/strong> Cel. segreteria AIPD Nazionale: 351\/7308112<\/p>\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n<\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"template":"","tipo_scheda":[312,421],"wf_scheda-scuola_folders":[],"class_list":["post-36139","scheda-scuola","type-scheda-scuola","status-publish","hentry","tipo_scheda-scuola_-assistenti-per-autonomia-e-comunicazione","tipo_scheda-scuola_-assistenza-di-base-ed-igienica"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>252. 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