{"id":36406,"date":"2015-03-19T16:03:19","date_gmt":"2015-03-19T15:03:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/?post_type=scheda-scuola&p=36406"},"modified":"2024-10-31T16:06:46","modified_gmt":"2024-10-31T15:06:46","slug":"491-i-docenti-per-il-sostegno-possono-essere-presidenti-o-membri-delle-commissioni-di-esame-a-certe-condizioni-cm-5-15-e-cm-2-16","status":"publish","type":"scheda-scuola","link":"https:\/\/www.aipd.it\/site\/scheda-scuola\/491-i-docenti-per-il-sostegno-possono-essere-presidenti-o-membri-delle-commissioni-di-esame-a-certe-condizioni-cm-5-15-e-cm-2-16\/","title":{"rendered":"491. I docenti per il sostegno possono essere presidenti o membri delle commissioni di esame a certe condizioni (CM 5\/15 e CM 2\/16)"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Scheda pubblicata il 19\/03\/2015 <\/b>e aggiornata il 3\/03\/2016<\/strong><\/p>\n

\n

 <\/p>\n

Il MIUR ha emanato la\u00a0C.M. n\u00b0 5\/15<\/a>\u00a0nella quale si notano alcune novit\u00e0 significative relative agli insegnanti per il sostegno.<\/p>\n

Il paragrafo 2.a.b nelle lett. a) e b), rispettivamente per i presidenti e per i commissari esterni, prevede che possano essere presidenti o commissari esterni anche \u00a0i docenti di sostegno\u00a0“che siano in una delle condizioni indicate dall’art. 5 del\u00a0D.M. n. 6 del 17 gennaio 2007<\/a>.”<\/em><\/p>\n

La\u00a0vera novit\u00e0<\/strong>\u00a0\u00e8 costituita dall’ultimo periodo di ciascuna delle due lettere che cos\u00ec recitano:<\/p>\n

\n

Non possono presentare domanda<\/strong>\u00a0di partecipazione alle commissioni in qualit\u00e0 di presidenti\u00a0<\/em>(o commissari esterni, n.d.r.)\u00a0i docenti di sostegno che hanno seguito durante l\u2019anno scolastico candidati con disabilit\u00e0 che vanno ad esame di Stato<\/strong>, dovendo i docenti medesimi prestare assistenza durante gli esami (cfr. art.6, comma 1\u00a0DPR 23 luglio 1998,n.323<\/a>).<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

—————————————-
AGGIORNAMENTO del 3\/3\/2016<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Il MIUR con la\u00a0C.M. n\u00b0 2\/2016<\/a>\u00a0ha aggiunto nel paragrafo 2.c.d un’ulteriore requisito limitativo<\/strong>\u00a0circa la facolt\u00e0 per i docenti di sostegno di presentare domanda come\u00a0commissari esterni<\/strong>:<\/p>\n

\n

“con almeno un\u00a0anno di insegnamento nella relativa materia nell’ultimo triennio.”<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

——————————————————-
OSSERVAZIONI<\/strong><\/p>\n

1.
E’\u00a0molto interessante la novit\u00e0 introdotta<\/strong>, la quale evidenzia come il Ministero continui a seguire con molta attenzione i diritti degli alunni con disabilit\u00e0, non solo durante il percorso inclusivo, ma anche per la fase conclusiva degli esami.<\/p>\n

Il richiamo all’art. 6 comma 1 del\u00a0DPR n\u00b0 323\/98<\/a>, Regolamento applicativo sugli esami di Stato, \u00e8 assai importante ai fini della legittimit\u00e0 di tale norma e, lungi dal diminuire i diritti degli insegnanti per le attivit\u00e0 di sostegno, evidenzia il loro ruolo durante gli esami\u00a0a tutela del prevalente diritto degli alunni con disabilit\u00e0\u00a0“ad essere seguiti da chi ha prestato loro assistenza durante l’anno scolastico”<\/em><\/strong>.<\/p>\n

2.
Quanto ai commissari interni, la\u00a0circolare<\/a>\u00a0nel paragrafo 1.e lett. a) precisa che i docenti per il sostegno possono essere nominati commissari interni, senza aggiungere il divieto di cui agli altri paragrafi. Questo \u00e8 comprensibile dal momento che,\u00a0essendo essi membri interni della commissione, possono svolgere durante le prove di esame l’assistenza agli alunni con disabilit\u00e0 ai quali l’hanno prestata durante l’anno<\/strong>.<\/p>\n

3.<\/p>\n

La novit\u00e0 introdotta dalla\u00a0C.M. n\u00b0 2\/2016<\/a>\u00a0relativa alla\u00a0necessit\u00e0 di aver svolto almeno un anno di insegnamento nella disciplina oggetto d’esame nell’arco dell’ultimo triennio<\/strong>\u00a0\u00e8 una\u00a0garanzia a tutela di tutti gli esaminandi<\/strong>, dal momento che un i docenti per il sostegno oggi possono alternativamente svolgere la docenza disciplinare e l’attivit\u00e0 di sostegno e sarebbe almeno scorretto che essi esaminino nella propria disciplina dopo molti anni di mancato insegnamento della stessa<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\n

<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Salvatore Nocera Andrea Sinno <\/strong>Osservatorio AIPD sull\u2019inclusione scolastica E-mail: scuola@aipd.it<\/a> Cel. diretto e Whatsapp: 333\/1826708<\/strong> Cel. segreteria AIPD Nazionale: 351\/7308112<\/p>\n

\n<\/div>
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